因为格宝文有“高贵”的身份,却没有“高贵”的言行,再加上一副小朋友的面孔,同时,与大家也不存在同业竞争的担忧,没有利益冲突,所以,特招大家的喜欢,与大家一团和气,你好,我好,大家好。
我们不说格宝文学习如何快速,技艺进展如何快速,也不说格宝文打铁速度如何快,也不说嵇记铁匠铺对格宝文如何重视,也不说嵇记铁匠铺的各位师傅如何喜欢这位小朋友,对这位小朋友的疑问知无不言、言无不尽,甚至于还会添油加醋地给这位小朋友多多解释。
半年之期过去了,按当初向离的说法,他要来验收格宝文的学习成果。当然啦,格宝文有信心,不怕老师来验收。好像到目前为止格宝文还没有害怕过什么。
向离:“你准备打造一把什么兵器?”
宝文:“我准备最少打出两把长剑出来。”要想打造出品质一流的宝剑,其成功率是比较低的。对普通铁匠来说,打造出一把好剑的成功率估计只有两成,就是说,打十把剑,大概只能有两把剑成功。
向离:“哦?为什么要打两把长剑?”
宝文:“我准备送给茗天师兄和中行师兄。”
向离:“那你为什么不想要自己留一把呢?难道是你不相信自己的手艺?”
宝文:“不是不是,是--,是--。”是了半天,格宝文也没想出一个好理由来。实际上他是相信自己的手艺,如果别人教他的时候没有留一手,那么他现在的打造武器的水平绝对比嵇记铁匠铺里的所有人都要技高一筹,甚至几筹,原因就在于他不凡的体力、控制力以及感知力。他之所以没有想要给自己打造一把剑,是因为他有一把别人都不知道的宝刀--真正超绝人寰不同凡响的宝刀,那是介切教士留给他的遗物。他知道自己的水平再高也不可能打造出比得上那把宝刀的武器。现在向老师问起,他又不能说自己已经有一把超绝的宝刀,同时也没想好怎么对付这种情况,所以一下子卡了壳。
向离:“说不出话来了吧?自己都不相信自己的手艺,还要送给别人,你好意思吗?”
“哼,你现在不相信我没关系,等我打出好宝剑来,你就相信了。”格宝文想不出好托词,干脆不想。向老师只是怀疑他的锻造手艺,只要拿出好作品,就可以过关了。
这个时候,炉火是常开着的,取来六块大小相似的铁锭,放进炉膛锻烧。火候到时,格宝文用铁钳取出一块铁锭,也不用其他助手,只见他一个人一只手用铁钳夹稳铁锭,另一只手举起铁锤“碰碰碰”声连绵不绝地敲打起来,在铁锭温度下降变暗之前已
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