面是满满的一杯水，又愣了会儿，忽然笑道：“耿老师，你什么时候帮我把水给添了？谢谢啊。”

“应该的。”耿浩用笑来遮掩心底的难过，看他又在四处找东西，面前摆着一堆语文课的教具，耿浩神情凝滞了下，温声提醒黄校长，“黄校长，下节课你是教三四年级的数学。”

“哟。”黄校长一声惊呼，有些着急了起来，三两下就翻出数学课上要用的用具，耿浩也急忙帮他收拾。黄校长听见上课铃响，感慨道，“怎么老是忘记上什么课，看来以后得把课表贴在桌子上才行。”

“没事儿，以后我提醒你。”耿浩跟着就接话。

黄校长笑呵呵道：“这个注意好。年轻人的记性，就是好。”

“我帮你拿。”

耿浩帮黄校长拿着数学课要用的书本，黄校长拿着一把直尺还有茶缸。耿浩把黄校长送到了教室，这才回到自己的教室。上课到一半，耿浩还不放心，趁着让学生做练习的时候，转到了隔壁的二年级班上。二年级的学生一个个探头探脑的，四处张望。

“你们看什么呢？不好好做黄校长布置的任务？”耿浩严肃着脸进门，那些学生立马乖巧地坐好。

“耿老师，现在黄校长都还没过来。”一个小女生举手指出问题。

耿浩眉头一皱，问：“黄校长上课前没给你们布置前半节课的任务吗？”

所有的学生摇头：“没有。”

按理说，他们每节课都会先给一个班布置个任务，然后去另外一个班上前半节，然后给那边布置了练习任务后，再回来上课。他们二年级连前半节课的任务都没收到，看来是黄校长又忘记了这边还有一个班。

“你们继续自习吧。以后再有这种情况，班长就组织一下自习内容，没事儿做就复习巩固或者自己预习。”

耿浩交代完，看着班长明确任务地点头，这才出了教室，去了一年级的教室。黄校长果然还坐在讲台上，神情祥和的看着讲台下面。但耿浩一看他的情况，就知道黄校长又开始发怔了。一种深深的无力感蔓延全身。

“校长，我们的题写完了。”讲台下面的学生终于忍不住地提醒黄校长。黄校长让他们写一道简单的习题，他们早就写完四五分钟了，黄校长还没问他们有没有完成。就连现在他们主动汇报，黄校长都没有什么反应。学生立马面面相觑，不知道发生了什么。

“校长！我们写完题了！”一个调皮捣蛋的学生大声吼了一句。

不多会儿，黄校长才像是打破了身上凝结的冰块儿，慢慢活动开来。不急不缓地站起来，拿起长直尺，回头瞄了眼黑板，这才回看台下面的学生问道：“黑板上的题都算出来了吗？”

“算出

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