乎正在想要提出假设？！

所谓假设，就是课题开始之前必须要有的一个最初验证点。

而接下来课题的所有框架，都是围绕这个假设构架的。

没有假设，就没有实验的前提。

而陈恭……真的是巧合吗？

杨丽咽了口口水，内心砰砰砰的乱跳，眼神里更是难以掩饰的震撼。

这个孩子，有点不一般，不……是不正常啊！

正常人怎么可能想到这些？

不是，正常人也不会去看专业化的生物化学书籍啊？

大学期间的已经很难了。

要不然哪儿来的“生理生化，必有一挂”的言论？

可是……这陈恭……

太不正常了！

杨丽整个人都有些蒙了！

……

……

【叮！收到不正常积分+200；】

陈恭正在吃饭，被突如其来的声音给吓了一跳。

这鬼系统，突然来这么一下，还挺吓人。

不过，积分怎么这么多？

陈恭还是第一次收到200分。

谁给的呀？

要是照这个节奏下去，兴许……这10000分难度也不是很高了？

摇了摇头，陈恭继续吃饭，不过心思却一直都在系统任务上面。

任务要求要在学科开始教育之前提升到lv2。

虽然解剖学已经lv1（33%）了，但是陈恭发现提升解剖学不仅仅需要书籍，还需要亲自动手，借助一些模具和解剖模型，或者是动手能力。

而生理学，陈恭则是缺乏一些专业的书籍，提升速度也比较慢，最重要的是明天就有生理课了，时间上根本来不及。

眼下最合适的就是生物化学了。

《生物化学》的等级上面。

现在已经28%了，按照这个节奏下去，最快后天就能到lv2，而生化科也恰巧在后天。

如此一来，这个是最合适的！

想到这里，他的内心还有一些小小的期待。

不过，这一切归功于这两本高质量的书籍，言简意赅，一点点的思路，就能带给他很大的收获。

虽然阅读的门槛比较高，还经常需要查阅一些书籍才能搞懂，但是架不住经验提升速度快呀。

不过，【聚精会神】这个状态是真的好用！

如果在之前的

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