是要拍宣传视频吗?”
左佑佑:“啊,是,对,没错。”
柏辛树转身:“我等下有个会,现在刚好有空审你的台本,你把台本交给我。”
左佑佑心虚:“现在只有一个大纲。”
柏辛树见左佑佑心虚,眼睛在她和简行舟之间打了个转,断然道:“你现在把大纲给我。”
左佑佑低着头:“好,我马上打印出来送你办公室。”
柏辛树满意地颔首,看着左佑佑往古籍中心的办公室走去。
简行舟下意识就要跟上去。
柏辛树叫住他:“你手上的商周彝器图谱进度怎么样了?”
简行舟说:“一切按计划推进,我已经完成了30%的图谱初审。”
柏辛树点点头:“你把这三分之一初审过的图谱,送去人类学中心白教授那里,让他帮你核对一下,你现在就去吧。”
简行舟不疑有他,点点头:“好,我现在就去。”
简行舟没有回办公室,抱着打印出来的图片走远了。
柏辛树转身,黑眼睛中流露出一丝得意。
回到办公室,左佑佑已经坐在里面等,低着头研究自己手里的大纲。
柏辛树把办公室的门大开着,然后才回到办公桌后坐下:“给我看看。”
他把桌面上散乱的金文图谱和各种参考工具推到一边去,勉强在桌面上收拾出来一块空间。
左佑佑把大纲放在桌面上。她俯身用红笔在上面画了条线:“老大,这部分是给你的。”
左佑佑半长不短的发梢荡了个圈,柏辛树感觉自己的脸有点痒。
两个人之间还隔着一张巨大的办公桌,她的头发万万碰不到自己,为什么自己的脸会痒?
柏辛树归结于左佑佑的头发掀起了空气流动,而自己一定是对冷空气过敏。
……挺有道理,柏辛树按下脑子里一些说不清道不明的思绪,强迫自己专注在左佑佑递过来的大纲上。
左佑佑递过来的《掌故逸闻》宣传大纲,整体主打中小学课外文言文学习读本的概念。
柏辛树指着“中小学课外文言文学习读本”,忍不住问:“中小学?”
“确切地说,义务教育阶段。”左佑佑说,“更细致一些,针对小学高年段与初中生,大概是10-15岁。”
柏辛树靠在座椅上,浑身疲惫。
“左佑佑,华夏书林不做而儿童读物。”柏辛树疲惫地
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