如此教授

校长说：学校还要有个学校的样子。因为我们的文凭毕竟是国家承认的。

那就让我们都来学习做样子吧。骚客想，本来，每个人对生活总要表现出一种姿态的。

1不会当教师了

在当了十几年大学教师后，我感到自己越来越不会当教师了。

现在的我特别怕进教室，因为我不知道教室里有没有学生，有多少学生。学生少了没面子，多了我又管不了。

自从学校试行教师竞争上岗以来，学生就成了齐天大圣，谁也不敢管他们惹他们了。同一门课，学生有权选教师，他能到你教室来就表示他看得起你，已经很给你面子了。你还能对他怎么样。通常是你在上面讲得起劲，他在下面讲得更起劲，讲到好笑处，便自个儿笑得满面通红，前仰后合；若他不想听了，或者腰间的屁屁机响了，拔腿便走，看上去比茶馆里还要自在(因为茶馆里还要考虑付账的问题)。

好多老师一时适应不了这样的新形势，连喊这课没法上了，没法上了。尤其是中老年教师，都说没见识过。

其实他们应该是见识过的，我想。因为我自己就似曾见识过。此事将在后面说到。

2收买人心

现在我只教一个班的“棋牌选修”课。象棋，围棋，麻将，扑克（斗地主，拱猪，八十分），等等，名目繁多。

我重点讲围棋（其他的我还不如底下的学生呢，叫我怎么教？）好多学生对围棋不感兴趣，嚷着要打扑克搓麻将。我只好一开始就许诺他们，不管你围棋学得怎样，最后我都会给你们2个学分。平时上不上课随你的便，不来上课来张假条就行。

我知道，我这样做肯定是深得学生人心的，想学的、不想学的，均满意了。

其实这也不是我的发明，我不过是综合汲取了其他老师的先进经验。你不这样干，学生就会跑光的，谁还会来选你的课？

我已经吃过一次亏了，不仅得罪了领导，还得罪了学生，在家待岗近两个月，现在好容易分到这一小碗稀粥，能不小心嘛。校长不是说老师的工作一切以学生的需要为中心吗，我们这样做，说到底，也是完全符合校长的治学精神的。

我知道，以上那些收买人心的招法每个老师都会玩，若想要克敌制胜，还得出点怪招才行。

我的怪招之一就是上课讲故事，好莱坞爱情，奥斯卡巨片，希区柯克的悬念，聊斋的鬼怪，金庸的武侠，无奇不有，差不多把课堂变成了书场。这不是每个老师都能做到、且能做这么好的，不是吗。

但就这样，学生还是能逃则逃，课堂上，总是

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