等米海耶夫和格拉姆斯都离开后，我才想起刚刚是打算和谢杰里科夫校联系，向他布置训练新兵的事宜，没想到却被意外的变故所打乱了我的计划。

我叹了口气，在脑子里把刚才的想法重新整理了一下，接着在桌前坐下，从公文包里掏出纸笔，开始写给谢杰里科夫校的命令。

我在命令写道：“谢杰里科夫校，你目前要做好的工作主要是两个方面：一、确保防线的安全，至少在我返回师指挥部前，**师的主要防御区域，不能被德军夺取。二、加强新兵的训练工作，提高部队的整体战斗力。

由于部队补充的新兵没有经过任何的军事训练，因此加强新兵的军事训练，便是近期工作的重之重。师里所有的新战士，一律要进行强化训练，让他们在短期内学会射击、投弹、刺杀等技能，努力提高战士的个人军事素质，缩小我们和德军在装备上、训练上的差距。我们要形成一种制度，没有经过训练的战士，不准上战场，坚决杜绝新战士还没有摸过枪就上战场的现象，这是对每一个战士的生命负责的一种表现。

带新战士们去参观我们的防御工事，至少要让他们明白这工事该怎么挖。另外还要派专人给新战士们讲解该如何防德军飞机大炮的轰炸，如何打德军的坦克，并组织针对性的训练。还要告诉新战士，在冲锋时，要善于利用地形。借助战场上的障碍物、弹坑。甚至敌我双方阵亡者的尸体。三五人一组交替掩护着跃进。”

虽然罗里吧嗦地写了一大堆，但稍微停了一下，我想想还有未尽之意，便又提笔写道：“同时还要加强师里基层指挥员的培养，目前我们的部队伤亡多提拔也快，对于那些经过战火考验，有着优异表现的战士，我们要进行大胆提拔。虽然他们如今只是班长或者普通的战士。但说不定过一阵，就是连长排长甚至营长，如果不懂得基层指挥员的指挥技能，那么他们就没法带好部队。在战场上，一个不合格的指挥员所发出的错误命令，会让很多无辜的战士付出鲜血甚至生命的代价。”

起草完电报，我站起身走到了舒拉的面前，将写满字的纸递给了她，并命令道：“舒拉，把这个用电报的形式发给谢杰里科夫校。”

舒拉接过我手纸条的时候。脸上露出了惊讶的表情，可能是在奇怪我为什么不用明语通话。而改发电报了吧。不过她什么都没问，把纸条往面前一放，立即手脚麻利地发起报来。

我回到桌边坐下，正准备考虑下一步的部署时，房门被推开了，一个穿着德军少尉制服的人走了进来，一屁股坐在了我对面，气呼呼地说道：“师长同志，我想问

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