保护好一些设备而已。
林希儿想要让顽皮熊猫们快一点居住在屋子里面,尽快的可以融入到人类社会当中,更改掉自己的毛病而已。
同时林希儿也联系着幼稚园的园长,要求她可以接纳自己的一切!
……当然,就只是更改幼稚园的面积,让更多的孩子可以进入其中,而且还可以收留许多的神奇宝贝来,让孩子和神奇宝贝一同成长。
相信不会有一个人拒绝这样的请求的。
即使是这个幼稚园的园长的脑回路真的和普通人不一样,拒绝了林希儿的话,林希儿也会在旁边建立一个学校出来,直接把所有的孩子给收进来。
林希儿其实一开始就是这样打算的。
在保留幼稚园的前提下,对于周边的一切进行更改,把能够造福于神奇宝贝的,造福小孩子的都可以得到完美的实现。
……
很快的!
几乎在天天刚刚亮起来的时候,一座稍稍有一点规模的学校就这样建造而成了,大部分都是有木头,只有少部分是使用一些钢铁加工的。
这些都是现成的,只是从其他地方搬过来的时候浪费了一点时间,当摆在地上的时候,就可以直接拼凑起来,大大的减少的锻造的时间。
同时有着林希儿的力量进行加固,只要林希儿一直都存在,这一所学校就不可能出现任何的问题。
顽皮熊猫们也被林希儿安排进了一个大房间当中,由着一些专门的老师进行教导。
同时也准备好小孩子和顽皮熊猫们进行接触。
可能有一点太早了。
可有一些时候,如果想要一步到位,就必须要进行粗暴的整合才可以。
林希儿为了可以让顽皮熊猫们和人类快速的适应,打算第一天就要让她们进行接触,这样一来的话许多的问题就会被发现,进而解决掉。
什么事情都没有直接来的发现更加重要。
就是发现问题,才可以解决问题,才可以让大家进而学习到更为多的知识。
总之!
要是不发现问题的话就不知道要怎么解决,不知道解决的对象的时候,也不能够从跟不上解决存在的问题了。
只有顽皮熊猫和人类相处在一起的时候,大家才会发现顽皮熊猫本身有什么不对的地方,也有一些值得大家注意到的优点。
好的自然没有有什么问题,可以一直流存下来。
要是一些坏的问题了的话
本章未完,请点击"下一页"继续阅读! 第2页 / 共3页