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第549节 在南京之东南学堂(第2节)

是为江南地区第一百座东南学堂而来。

不知不觉中,推行简体字教学的东南学堂已经在江南地区建立了一百座!

东南学堂是东南府出资并补贴运行的学堂,它分布在南京、镇江、扬州等长江地带以及珠三角、福建、江浙地区,包括小学、中职职业教育培训,主要采取简体字教学,繁体字也兼讲,国学也有一部分教学内容,主要在小学五年级内教完,然后接下来三年职业教育,有船务、农业、建筑、冶炼等专业。

主要在于职业学习,不玩虚的,教学的课本与东南府一致。

兴建与主流不同的东南学堂,遇到的困难实在不少,有不支持的官府、不配合的士绅和不捧场的百姓,但给东南府一一克服了。

官场人士,由官场人士解决,颜常武有大明官身这层皮,还是有起到作用。

起码给那些支持他的明人与反对者争论时道:“他也是大明官员!”让反对者很难辩驳。

找来支持东南府的官员们与地方官理论,这方面,大明前帝师孙承宗起到很大的作用,他在大明地位尊崇,发信给地方官员,说“圣人曰有教无类”“多读书,让地方百姓多一条出路,功在千秋!”“颜少阳也是明人!”

说服加上贿赂,以及官场上施压,无所不用其极,总算搞定官府和士绅。

就读东南学堂,相当于断了大明的科举之路,因为学堂不讲授四书五经,而且讲授简体字,有背叛传统文化的嫌疑。

科举太遥远,实际的下层民众趋之若鹜,以致于入学必须考试,选择精灵一点的孩童与少年入学。

因为东南学堂一天包三餐,毕业包分配!

东南府财政补贴各间东南学堂,花费不少,毕业包分配。确实,如果肯去东南亚,多少人都收,有三分之一的学员都去了东南亚,如此既补充了东南亚的人力,留在家乡的,有东南府与江南那些坚定的爱国者合办的各项产业吸收他们工作,不怕没工做。

大杀器开出,还有蛮有吸引人的。

同时,大陆那些商家、手工业作坊、矿主因为是免费培养的人才,也十分喜欢使用那里的学生。

第一百间东南学堂位于雨花台附近,位置较偏,因此校舍和宿舍楼一起,当年收纳小学生三百员,中职学生二百员。

这所学堂占地三十亩,分为教学区、生活区和实习区,所有建筑均采取了水泥楼房建筑。

虽然简朴,但是蕴藏着无限的生机和蓬勃的未来!

颜大少视察了这所学校,一进门就见到由他书定的“知行合一”的牌匾挂在正堂上,经过了许多努力,他的书法勉强过关了,写得苍劲有力,不好不坏。

看到宽敞明亮的教室和公寓,听到琅琅的读

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