她最清楚，但她也知道，这不是叶飞的最终成绩，她觉得，下一次模拟，叶飞的成绩一定会再度刷新老师们的三观。

上课铃响了，老师拿着考卷回到班级里，c班的学习氛围还是一如既往的混乱，老师来了，同学们也是该干嘛干嘛，玩手机的，说话的，同桌互相打闹的，在高考之前，老师管理也不严，就算管了学生们也不听。

只不过在苏老师眼里，是不是要把叶飞调到其他班级呢，继续留在c班，会不会影响到他呢。

用教鞭敲了敲桌子，混乱的课堂气氛可算安静下来，苏老师清了清嗓子说道：“首先我要宣布一件事，这次的模拟考试中，咱们班有位同学以428分的总成绩，挤进了前全年级组200名大名单，为咱们c班争了光。”

“谁啊，这么厉害？”同学们议论纷纷，小声的交头接耳。

“这位同学就是，叶飞！”苏老师一指，所有人齐齐回头，看向角落中被复习资料淹没的叶飞同学。

“呃……”

貌似除了最后一排的同学之外，就连讲台上的老师都看不见高-耸如山书海后的叶飞，这场面不由有些尴尬。

“叶飞，叶飞！”

“道！”叶飞突然从书海后站起来，茫然的看了一圈，“老师有事？”

“恭喜你呀，这次模拟成绩出来了，考得很不错，总成绩428分，保持下去二表大学没问题。”

“才428分呀。”相反的，叶飞听见这个成绩有些颓废，念念有词的自言自语说：“跟我理想成绩差远了。”

他自顾自的坐下，让整个班级都陷入尴尬中，苏老师反应了一下说：“大家鼓掌，给叶飞一点鼓励。”

同学们稀稀拉拉的鼓掌，随后就闲言碎语的聊了起来，显然并不把这件事放在心上。

没办法，c班是被教育放弃的学生群体，在这种情况下，他们自生自灭的早就自我堕落了，苏老师也看的出来，但更加担心，叶飞继续留在c班，会不会影响他的复习了。

下了课，苏老师找到了文科b班班主任，说了她的想法，想把叶飞调到b班去，可b班班主任却板着脸说道：“一次的模拟成绩不算什么，如果他下次模拟成绩，也能达到b班分数线，我会考虑的。”

事实证明，叶飞的成绩，并没有让老师失望，一个星期后的第三次模拟考试，监考老师特意在叶飞旁边监考，确认他没作弊后，成绩结果出来，叶飞的总成绩492分，这总成绩已经可以跟文科b班的优等生相比了。

苏老师拿着总成绩又来找文科b班的班主任，说了调班的事，这次他可没推辞，“既然这

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