学生被直接招工，可是引起了不小的轰动，织坊绣坊少不了一些织娘和绣娘，但都是家学渊源，或者祖上传下来的手艺，万万没想到还有这种学馆，竟教人祖传手艺，还包可以做工。

这消息一传十十传百，见那些被招的女工确实能拿到银子，许多人都心动了，听闻这学馆不拘年纪，甚至有不少的已婚妇人前来求学。

因学馆太受欢迎，凤笙在江浙和苏杭一带另又设了两处分馆，也不再拘于针黹、庖馔两馆，又多设了账房馆。这个念头凤笙早就动过，可实施起来却不容易，为此她耗费了许多心力。

不过倒不是没有收获，因为她借着这个思路，又进行了一番延伸，甚至鉴于江浙苏杭一带商业发达，但相对而言账房却奇缺，让分院的出面和当地其他铺子达成合作，为对方提供账房的人工。

而这几处分馆的拓展，也让凤笙觉得男子馆也可再设分馆，专门用来培育文书、师爷类的人才。

这是绍兴师爷圈给她的灵感，甚至这几处女子分馆设立的思路，都在此基础上延伸。既然师爷能成帮，能言传身教，能父传子承，能自成系统，为何其他不能呢？科举的路那么窄，总有些人考不中，何不换条路。

男子馆的事自然由魏王去忙，就在夫妻二人为了书院忙得脚不沾地间隙，又发生了许多别的事。

例如惠王终于再度入朝办差了，例如吴王赵王等人没少给他下绊子并互斗，还例如梁王妃在生下两个女儿后，终于生下嫡子，例如十三皇子大婚并封王等等等等，不过这一切却和魏王夫妻二人没什么关系。

时间过得很快，转眼间就是四年过去了。

而建平帝就如皇贵妃所言，一直龙体安泰。在这个基础上，建平帝又没有立储的心思，一众皇子们开始显出世界大同的和睦，兄友弟恭，父慈子孝。

从凤笙与一众妯娌的相处就能看出，以前少不了些针锋相对，现在和睦多了，至少表面上是这样。尤其随着各家各府上孩子越来越多，少不了有些迎来送往，更是一片和乐融融。