“人上一百，形形色色！”

本来这一句话是用来形容大千世界里，各色各样的人群的，可李强今天又终于发现了一篇总结各种家长类型的文章，反复地修改之后，好像都有些不太理想，索性也就直接地引用过来了吧！

科学民主型：无论我们在什么样的学校，什么样班级总能找出几位这样的家长：父母二人文化素养较高，但从来不以家教专家自居，每次和老师见面时总是非常虚心地询问孩子最近有哪些不足，聆听老师给他们的建议。｛醉书楼小说网,体验最新最快阅读www.\\zslxsw.\\com｝学校对家长提出的任务，家长总能高品质地完成。

和这类家长沟通基本上是没有障碍的。你大可提出心中真实的想法，说出孩子的不足之处，你甚至可以直截了当地提出对家庭教育的要求，但老师要善于帮助此类家长发现学生新的发展空间，并提供有效建议。

同时，聊天时也要多听听他们的家教方式，将其中有特色的内容拿到家长会上推广，树立典型，可以在班上起到良好的示范引领作用，带动更多的家庭。

这些家长应该成为班级里的正能量。

其次是溺爱放纵型：周五下午，又到了家长接学生回家的时间，老师正忙着和几个平时表现不算理想的学生对话。

家长刚刚听完老师的一席话，试图当着老师的面教育孩子几句。谁知孩子突然放声大哭，冲着家长乱吼乱叫，甚至摔门而出。家长一脸无奈，似乎已经习惯了孩子的这种表现。

孩子有这种表现并不是偶然的，家长一贯的溺爱放纵，是造成孩子有此种表现的根本原因。这类家长容易偏听偏信孩子一方的言论。

如果遇到必须要家庭协助的事情时，你需要褒奖和指导并行。

首先要充分肯定孩子的长处，在充分列举事实的前提下，指出孩子需要改正的地方，耐心、热情地说服家长，告诉家长怎样做才是更科学的教育方式。

直接指责是很难让他们心服口服的，摆事实讲道理是更稳妥的方法。

放任自流型：放任自流型的家长一般对孩子的学业满意度比较高。好书记得一定要分享哟,快去分享醉书楼小说网www.zslxsw.\\com吧他们常以“文化水平不高”“工作非常忙”等为由，把孩子送到学校后不管不问。如果你试图带动他们开展家庭教育，他们张嘴就是“老师，我只是小学毕业……”

?这类家长最突出的弱点，就是他们从来没期望自己的孩子在学业上取得成功。

老师要通过在学生身上寻找亮点，让家长充分感受到惊喜，看到成功的希望，然后才能产生憧憬，配合学校，促进孩子

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