中开始讨厌学习吧，这一点就像是李强之前碰到一个老师，当初好像也不知道是怎么看到了老师这一门职业，而当时的学校领导也不知怎么地就让她带一班七年级的数学课，而她呢也好像真的很用心的似的，就在那里很用心的去学，可结果后来，就有学生反映好像她所讲的题，跟老师在课堂的时候根本就不太一样呢，尤其当后来事实证明，根本就是她讲错了时候，全班一片震惊，好不热闹，而那些不知情的学校领导还把这一系列的问题归结，是孩子们不听话的问题上，可真的是让人啼笑皆非，贻笑大方了呢！

“老师，刚才你们说什么呢？好像我听到你们提到试一试英语方面的问题，刚才我稍微仔细地听了一下，好像他刚才说的问题跟我现在的问题，还真的是挺像的呢？平时上课的时候，好像听的也挺认真的，可就是偏偏到了做题的时候，就好像什么也都想不起来了，不过有时候能想起来的那些题目，说实话倒不真的是挺好做的呢，可就是那些没有见过的题目，有些看起来好像还真的是挺简单的，可就是偏偏做不出来，你说这到底又是因为什么呢？”

估计是在自已的心里也有同样的疑惑，小z听到大w说完自已的问题之后，这一次竟然很主动地就像自已走了过来，一反常态地向李强询问地道，要知道这在李强的记忆当中，好像还真的是并不常见的事情呢，或许是这孩子知道已经学习的重要性了吧，只可惜依然还是有些搞不明白，就学习这件事情而言，非要下一些苦功夫不可的呢，又怎么仅仅是因为听老师教了一种方法，又或者讲了一个技巧，就能解决的呢？

像大w的那种情况也就罢了，他可是已经先后经历了好几个老师了，而且是学习方法也已经用了好多种，再加上自已本身就有一些惰性在其中，俨然已经到了不改不行，不教不行的地步了，尤其这孩子对于学习的热情倒还是挺高的，似乎只是思路不清，方法不对等一些小毛病的问题罢了，而李强也实在不想因为这其中一点点关系，就让这孩子产生了学习英语很难，又或者是厌恶学习的想法，便随口指点了他一下，可是眼前的这个小z可就完全不同了，除了一开始来的时候，听从李强的建议，稍微地做了几道题，把数学成绩提高了上去之后，接下来又好像退缩回了自已之前搭建的那个小城堡当中了，现在倒是假装很认真，很努力地出来请教了，但是在李强的心里却是跟明镜似的，要知道从一开始的时候，李强就催促着他要多读几篇课文，又或者是多做几套英语题的，可这孩子偏偏就是不做，之前尽管是数学成绩进步了，可英语成绩总还是原地徘徊，这会儿又跑出

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